家庭具体情况怎么写

原标题:记录充满烟花的家庭氛围

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家庭具体情况怎么写

家庭具体情况怎么写(网络配图 侵删)

  前天晚上,6点48分吃完饭后,趁家人都还没有吃完,我就回房间录音了。

  以前我的阅读打卡录音时间,都是放在早上的,但每天早上都感觉特别的赶。

  这两天,我发觉晚上的时间,都是在做一些琐碎的事情,或是陪娃玩,就想把阅读打卡,挪到晚上来完成。

  而吃饭后的时间,我就觉得很好,孩子不会吵到我,也算是一种消食了。

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  刚好录完音,北空间的彩虹谈开始了,我就根据直播主题“吐槽、解放、感恩”分享了一下自己的观点:

  1.吐槽部分

  没有特别想要吐槽的事情,这个星期都挺正常,一切尽在掌控之中。

  如果一定要吐槽的话,那就是天天下雨,上班、上学不太方便。

  2.感恩部分

  想要特别感谢一下十点读书、廖主任,还有风凌姐。

  今天阅读打卡读的是《高效写作》这本书,读到写作带给我们的好处,可以提高我们的思维逻辑能力。

  想起自己几年前,逻辑思维能力还被领导说很差。

  但这两年提升得很快,主要是得益于写作。

  而我之所以能跨入写作这个门槛,是进了十点读书的社群,受风凌姐的影响,开始写生命日记。

  如今我的生命日记,从印象笔记转战公众号了,也更新迭代了很多个版本。

  我现在能够做到公众号日更,也是写生命日记带给我的改变。

  在写作的过程中,我的思维能力也有了很大的提升。

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  3.解放部分

  我分享了,自己最近学到的交叉阅读法。

  所谓的交叉阅读,就是同一个时间段,不需要只看一本书,可以同时交叉着看多本书。

  通过这个阅读方法的学习,我对自己的阅读结构进行了调整。

  白天看育儿书籍《培养孩子的自主学习力》;每天的阅读打卡是《高效写作》这本书;亲子阅读时,读的是《化书成课》这本书。

  看育儿书籍,一方面可以把学到的知识,运用到我的孩子身上;另一方面可以给我提供源源不断的写作素材;

  阅读写作的书籍,是因为我新媒体写作的能力很薄弱,需要加强;

  而看《化书成课》这本书,能够重构我的思维。

  当然,每本书所花费的时间不同,重点放在育儿书籍上;写作技能是每天学到一个点就好;而《化书成课》这本书,主要是陪娃的碎片化时间,随手翻翻。

  感谢小北创建的北空间,给我提供了一个表达自己想法的平台。

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  参加过彩虹谈之后,女儿说要玩五子棋。没有五子琪,我们就画在黑板上玩。

  老公看我们玩得很嗨,也加入了我们的队伍。

  于是出现了老公和女儿一组,我和儿子一组的局面。

  女儿总是被爸爸套路,输了一局又一局面,又不认输,一次次的发起挑战。

  最后在我的帮助下,总算是扳回了两局。

  不知不觉就到8点半了,明天还要上学,我催促大家去洗澡。

  洗完澡后,和儿子玩了两轮捉迷藏,然后儿子自己写生字,我则给女儿检查作业。

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  在检查语文试卷的过程中,我顺便跟她聊了作文的重要性:

  我跟女儿说:“我以前的作文不太好,但去年开始写生命日记后,我的写作水平有了很大的提高。到现在,我已经坚持写了250天。我深刻地感受到,作文是一个日积月累的练习过程。我希望你也能跟妈妈一样,每天坚持写一篇作文,或是一周写一篇。你是想每天写呢,还是一周写一篇呢?

  女儿说:“我想一周写一篇”。

  我说:“没有问题,我们就一周写一篇,那写多少字呢?”。

  女儿说:“我们老师要求我们写400字或450字的”。