在幼儿园玩耍的作文怎么写

  人人都可以是艺术家 

  艺术|育儿|创意|干货

  Touchbox认为在父母与孩子进行游戏的过程中，既能够利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，使孩子的潜能不断地开发出来。

  游戏的重要性，Touchbox相信很多家长已经充分的认识到了，可是很多家长却并不知道该怎么和孩子更好的玩耍起来。普通的陪伴和高质量的陪伴可是有着质的差别。

  今天，Touchbox就和大家分享一下婚纱设计师蓉儿妈和她的女儿玩过的一些小游戏，超级丰富且可操行很强哦。

  1：亲子阅读

  蓉儿几个月大的时候我就开始给她读故事听，小丫头从一脸茫然的表情，再到咿咿呀呀的回应，而现在每到晚上她都会在洗漱后拿一本书到沙发上等我，我们舒服的坐着，然后开始给她讲一个又一个美丽的故事。

  松居直在《幸福的种子》里写到：

  “好的图画书的文字都是高明的编辑精心挑选与整理，饱含美好的情感与理性认识。父母通过自己的语言，将这些文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子，是幸福的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。

  念书给孩子们听，就好像和孩子一起漫步，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。孩子们长大以后，我才真正了解到，当时我们用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。我也发现，通过念这些书，我已经在他们小时候，把想对孩子们说的话说完了。”

  这项活动非常适合睡前进行，只需要准备一本你们都喜欢的书即可。

在幼儿园玩耍的作文怎么写（网络配图 侵删）

  2：你做我猜

  爸爸妈妈可以利用动物卡片，然后让孩子做动作，大人猜是什么动物；也可以就让孩子自己随便做动作或表情，大人来猜孩子做的是什么。

  如果回答三次错误就公布答案，然后双方交换，继续游戏。

  3：手偶小剧场

  有的小孩天生就是戏精，他们有很强的表演欲望，蓉儿也是其中一个。所以我就给她做了几个手偶，还有小小的剧场。

  有段时间，每天晚上她都要安排我们买票，做观众，欣赏她自编、自导、自演的手偶剧，我们坐在台下卖力的鼓掌，积极的肯定她，回应她。小丫头特别喜欢，因此手偶剧场连续演了半个多月。

  在这个游戏中，父母可以和宝宝共同设计剧场故事，也可以按照绘本，动画片剧情来表演，但是一定不要给孩子提过多的要求，让他们发挥自己的想象力，尽情表演就好！

在幼儿园玩耍的作文怎么写（网络配图 侵删）

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  4：你说我答编故事

  语言是人类重要的交流工具，当孩子学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，就能更自由的和人交往，也能更好的接受成人传授的知识和经验。

  为了锻炼蓉儿的语言表达能力，有时我们会玩“你说我答编故事”的小游戏，晚上洗漱完，我俩躺在被窝里，然后我随便说一个词语，蓉儿就开始编故事。比如有天月光特别美丽，我就说：“月亮。”蓉儿想了想就说：“月亮和星星在一起玩耍，我和妈妈在下面看星星和月亮，星星和月亮都笑了。”

  这个游戏不需要任何道具，也不受场地限制，睡前，傍晚散步，送孩子上学的路上，父母都可以和孩子像老朋友聊天一样，说说小故事。你一句，我一句，不知不觉孩子就能学会流畅的表达自己的想法了。

  5：孩子的手绘日记

  在蓉儿三岁多的时候我给她准备了一个素描本，鼓励她用绘画的方式记录发生的事情。比如在幼儿园升旗，认识了新朋友，打水仗等等。每次她画完手绘日记，就会很热情的给我们讲自己画的是哪件事情，并让我帮她记录下来。

  手绘日记不仅能锻炼孩子的记忆和表达能力，而且还是孩子童年生活的一种记载。长大后，孩子再回头来翻看他的日记画，回忆起童年的点点滴滴，会是一种多么快乐的感觉！但是日记画并不是孩子的作业，爸爸妈妈千万不要逼着他们来画“作业。”

  在孩子想画的时候可以引导她回想在幼儿园发生的趣事，或者和爸爸妈妈吃的美食，玩的开心的游戏，让孩子自己认真细致的去观察，他们就会有画不完的内容。

在幼儿园玩耍的作文怎么写（网络配图 侵删）

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  6：地板书游戏

  地板书，顾名思义就是可以放在地板上读的书，它很大，铺在床上或地板上看很过瘾。

  我给蓉儿买的是找东西的游戏书，在密密麻麻的画面中，找各种物品，特别考验眼力、专注力！她对这种找找游戏非常上瘾，经常和我们比赛，看谁找的快，找的多。

  玩这本书的时候最好和孩子提前商量好找几个或是几页，要不然她可能会因为太开心玩到停不下来。

  7：角色扮演

  这个游戏是爸爸妈妈和孩子共同编一个剧本，根据家庭成员安排角色，一起表演。在扮演游戏中，孩子们通过对现实生活的模仿，再现社会中的人际交往，练习着社会交往的技能，不知不觉中就提升了人际交往能力。

  爸爸妈妈应积极和孩子玩角色扮演游戏，并努力使故事变得生动有趣 。

  如果没有精力自己编故事剧本，可以选择孩子喜欢的绘本，比如《可爱的鼠小弟》系列，情节虽然简单却很有趣，很容易表演，还有经典的童话故事《三只小猪》等等。

在幼儿园玩耍的作文怎么写（网络配图 侵删）

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  8：小脚踩大脚

  这是我们参加幼儿园亲子活动学到的一个小游戏，我们回家后又变出多种玩法，

  （一）让孩子面向妈妈站在脚背上，妈妈带着宝宝一边走一边教宝贝说：“妈妈的前面是宝宝，宝宝的前面是妈妈。”让孩子背对妈妈站在脚背上，就可以说：“妈妈的前面是宝宝，宝宝的后面是妈妈。”帮助孩子认识前后的概念。

  （二）孩子和妈妈面对面站立，然后让他自己抱住妈妈的腰部，双脚踩在脚背上，妈妈带着孩子前后左右地走，边走边说：“宝宝向前走，1、2、3……”“宝宝向后退，1、2、3……”“宝宝向左走，1、2、3……”“宝宝向右走，1、2、3……”帮助宝贝认识前后左右的概念，也可让孩子慢慢理解数的概念。

  （三）让孩子踩着爸爸的脚，妈妈来发布指令“向前走三步，后退一步，再向左走五步，”根据宝宝年龄大小来决定指令的长短。锻炼宝宝的反应能力和空间方位感。

  （四）家里有两个宝宝的，还可以由爸妈各带一个，互相比赛。

  9：欢乐人体吊床

  爸爸妈妈找一条结实的毯子或床单，拽住两头，宝宝躺在中间，然后就可以向吊床一样轻轻左右摇晃。蓉儿爸爸说这就是“人体吊床”。

  游戏适合一岁以上宝宝。游戏时要注意安全，轻轻摇晃即可，幅度太大有可能会把宝宝甩出去。

  10：头顶书本、纸盒平衡游戏

  有一次我们看完绘本，蓉儿准备将书送回书架上时，她顺手把绘本放在了头顶上。我突然想到这不就是个很好玩的游戏吗？于是我们各自拿一本书放在头顶上，比赛看谁能走的更远而且书不掉下来。

  后来又升级到头顶空纸盒，里面放乒乓球，开始玩时一只手扶盒盖，熟悉后，不许手接触盒盖，比赛谁能先安全的送小球回家。

  还有更难的玩法是在地上贴纸胶带，头上放着东西，脚还要走直线。

  这个游戏能够锻炼孩子的平衡能力，孩子刚开始可能会总是失败，爸爸妈妈要多鼓励宝宝。

  11：给玩偶当妈妈

  这个游戏比较适合女孩，当你有一堆没处理完的事情，又不想给孩子玩手机，看电视的时候，就可以给她准备玩具小床，然后安排孩子照顾她的布娃娃们。

  很快你就能看到“小妈妈”给自己的孩子又是倒水，又是做饭的，生病了还能检查，打针，吃药。睡前还能自己给宝宝讲故事，哄宝宝睡觉。

在幼儿园玩耍的作文怎么写（网络配图 侵删）

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  12：迷宫游戏

  用纸胶带在纸箱或者地板上贴出一个迷宫，让孩子自己找出口。可以设计成拯救小动物，或者是从森林里回家。也可以在迷宫任意位置贴上贴画，请孩子找到正确路线后，数一数看经过了几个贴画。

  如果家里空间足够大，或者有小院子，可以用纸箱或石头做实景迷宫。

  这既是一个亲子游戏，其实也是一种“自主学习力”，即当孩子身处迷宫中，因为没有父母的帮忙，会发挥最大的能动性，想办法让自己走出来。这时孩子除了调动专注力，他们的大脑会绞尽脑汁给自己的行为出主意。那些平时习惯了让父母帮忙或包办的孩子，便有机会自己解决问题，这或许对孩子来说是个不错的转变。

  当孩子拥有了解决问题的动机和能力，孩子也会慢慢地喜欢自己独立解决问题。

  13：和孩子同画一张画

  这个游戏需要准备一张大纸，从中间对折，然后孩子和家长一人一半共同完成这幅画。

  可以画头像，牵手的小朋友，大树，等等对称的物体，也可以你画春天，我画冬天，你画笑脸，我画哭脸。

  如果爸爸也愿意参与，就找一张更大的纸，作品完成后会发现每个人画的都不一样，却又很和谐。

  14：老狼老狼几点了