医疗事业单位写作真题

经历了事业单位出公告的紧张与激动，现在小伙伴们是否已经找到适合自己的类别和岗位了呢？虽然距离笔试还有一段时间，但是我们也不要松懈！毕竟现在的情况就是不是卷死别人，就是被别人卷死。

如果你还对事业单位ABCE类（D类后面专门讲）的考察内容还不是很了解，那么今天小编就带你一起看看，各类岗位考察的能力以及侧重点，希望能让你对报考的类别有一个整体的清晰的认知！

【事业编与公务员笔试的区别？戳视频号观看哦】以下是小编讲综合应用能力ABCE类所考的内容做详细分析：

综合管理A类

1.考试性质和目标

《综合应用能力（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

2.考试内容和测评要素

主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。以上五种能力主要考察考生的综合能力，值得注意的是综应A类和公务员考试的申论有相似的地方，出题的思路和考察的能力有重叠部分，落脚点比较宏观。但我们也要注意，不能用复习申论的方法去复习综应，因为二者的题型有较大的区别！

3.试卷结构

试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，以主观性试题为主。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。

4.题列展示：

医疗事业单位写作真题

医疗事业单位写作真题（网络配图侵删）

(来源于历年真题截图）

医疗事业单位写作真题

医疗事业单位写作真题（网络配图侵删）

医疗事业单位写作真题

医疗事业单位写作真题（网络配图侵删）

社会科学专技B类

1.考试性质和目标

《综合应用能力（B类）》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

2.考试内容和测评要素

主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

阅读理解能力：能够把握社会科学领域文本的事实和观点，全面准确领会材料含义。

逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对社会科学领域的现象、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。

调查研究能力：能够运用科学的方法，针对社会科学领域的相关问题，系统地收集事实和资料，在此基础上进行归纳、分析、评价和应用。

文字表达能力：能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。

对于报考B类的同学，主要考察以人文学科为背景的多项能力，考察内容凸显社科类的专业技术，如会计、法律、新闻等等，需要考生具备该分类的知识背景和能力。

笔试阶段，只要属于B类，各专业都使用同一套试卷，而面试阶段，则会更倾向于考察贴合岗位的一些技能、工作思路以及处理问题的方式方法。

3.试卷结构

试卷以主观性试题为主，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。

4.题列展示：

医疗事业单位写作真题

医疗事业单位写作真题（网络配图侵删）

(来源于历年真题截图）

医疗事业单位写作真题

医疗事业单位写作真题（网络配图侵删）

自然科学专技C类

1.考试性质和目标

《综合应用能力（C类）》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

2.考试内容和测评要素

主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

阅读理解能力：能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点，全面准确领会材料含义。

逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。

数据加工能力：能够运用科学的方法，对信息和数据进行识别、收集、分析和评价，并将数据处理结果用于解决实际问题。

文字表达能力：能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。

C类题目考察考生有自然科学专业相关技术的能力，尤其注重科技、科学方面的阅读能力和表达能力，此外还侧重考察考生的信息收集、信息处理、信息分析和评价的能力。

这就要求我们在复习的过程中提高我们的文献阅读能力，论证分析能力，以及写作能力等。

3.试卷结构

试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用。

4.题列展示：

医疗事业单位写作真题

医疗事业单位写作真题（网络配图侵删）

(来源于历年真题截图）

医疗事业单位写作真题

医疗事业单位写作真题（网络配图侵删）

医疗卫生E类

1.考试性质和目标

《综合应用能力（E类）》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。

2.考试内容和测评要素

由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中，医学基础知识部分占比60%，所有应试人员必答；招聘岗位专业知识应用能力部分占比40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别，应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。

⑴医学基础知识部分主要测查应试人员对应知应会医学基础知识的掌握程度以及理解和应用能力。

医学基础知识内容由四个部分组成：①基础医学知识：主要包括细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等。②临床医学知识：主要包括诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、中医学、传染病学、皮肤病学、口腔及－64－眼耳鼻喉科学、医学影像学等。③公共卫生知识：主要包括预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学等。④医学相关知识：主要包括医学心理学、医学伦理学、卫生政策及法律法规等。

⑵招聘岗位专业知识应用能力部分主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力，以及实际操作技能、沟通技能、临床思维技能和应具备的个人素养。

①中医临床岗位：主要测查从事中医临床岗位的基本专业理论和应用能力。②西医临床岗位：主要测查从事西医临床岗位的基本专业理论和应用能力。③药剂岗位：主要测查从事药剂岗位的基本专业理论和应用能力。④护理岗位：主要测查从事临床护理岗位的基本专业理论和应用能力。⑤医学技术岗位：主要测查从事医学技术岗位的基本专业理论和应用能力。⑥公共卫生管理岗位：主要测查公共卫生管理方面的基本专业理论和应用能力

3.试卷结构

试卷由客观题和主观题构成，主要题型包括选择题、案例分析题及实务题等。

4.题列展示：

医疗事业单位写作真题